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随着我国教育体制的不断变革,初中生的体育成绩已经计入中考的总成绩中,这体现了我国教育部门对中学生体育教育的重视程度在日渐提高.体育教学不仅能够增强初中生的身体素质,而且还能够培养学生吃苦耐劳的精神,能够帮助他们在繁重的文化课学习上拥有充沛的精力.当今体育课堂教学仍然存在效率不高的问题,笔者此次就“如何提高初中生体育课堂教学的有效性”这一议题,以篮球教学为例进行了一系列探讨,旨在提高初中生体育课堂教学的有效性.