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"互联网+"思想政治教学的融合,可以打破课堂的时空界限,使教学由平面走向立体,由静态变为动态."互联网+"背景下的思想政治教学,"时政述评"是其有益尝试,便于充分利用互联网资源;"问题探究"实现了"互联网+"与思想政治教学的深度融合,拓展了课堂时空.
全E生态下的"互联网+"思想政治教学——以《国际关系的决定因素——国家利益》为例
【摘 要】
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"互联网+"思想政治教学的融合,可以打破课堂的时空界限,使教学由平面走向立体,由静态变为动态."互联网+"背景下的思想政治教学,"时政述评"是其有益尝试,便于充分利用互联网资
【机 构】
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南京师范大学附属中学
【出 处】
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教育研究与评论:中学教育教学
【发表日期】
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2019年7期
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