【摘 要】
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组织胚胎学是我国医学院校一门重要的形态学基础课。该课程由组织学与胚胎学两门课组成,组织学是研究人体微细结构及其功能的科学,胚胎学是研究人体发生、生长及其发育机制的
【机 构】
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广西医科大学,广西医科大学医学科学实验中心
【基金项目】
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广西教育厅学位与研究生教育改革与发展专项课题
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组织胚胎学是我国医学院校一门重要的形态学基础课。该课程由组织学与胚胎学两门课组成,组织学是研究人体微细结构及其功能的科学,胚胎学是研究人体发生、生长及其发育机制的科学。这门课作为医学中最重要的基础学科之一,其教学质量的好坏与学生今后学好生理学、病理学等后继课程密切相关,与医学各基础学科、临床学科之间有着不可分割的联系,其重要性不言而喻。所以对课程设置的研究、改革和创新显得十分重要。由于其内容多而抽象、知识面广,是老师较难讲、学生较难学的课程之一。如何提高本课程的教学质量,以适应新世纪医学人才的培养目标,成
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