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在小学所学的课程当中，数学作为逻辑性和抽象性较强的学科，在一部分同学看来学习难度较大，一些学生对于数学学习没有充分的信心和足够的热情。考虑到小学生对于游戏的兴趣和积极性，在数学教学当中加入一定的游戏，能够起到调节课堂气氛、加深记忆、提高学习兴趣等作用。
游戏在小学数学教学中的作用
【摘 要】
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在小学所学的课程当中，数学作为逻辑性和抽象性较强的学科，在一部分同学看来学习难度较大，一些学生对于数学学习没有充分的信心和足够的热情。考虑到小学生对于游戏的兴趣和积极
【机 构】
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贵州省凤冈县第三小学 贵州 凤冈 564200
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年11期
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