分期的意识形态——兼论“20世纪中国图书馆学”

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从知识社会学视角探讨20世纪中国图书馆学分期问题,阐述“20世纪中国图书馆学”的总体特征,展望图书馆学的发展新路向。 Probe into the Issue of the Academic Librarianship in China in the 20th Century from the Perspective of Sociology of Knowledge, Explain the General Characteristics of “Chinese Library Science in the 20th Century” and Prospect the New Development of Library Science.
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