【摘 要】
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新课程特别强调教师的专业发展,因为高素质的教师队伍是课程改革成功的保证,也是确保基础教育质量的前提.在强调专业素养的背景下,教学反思逐步成了教师提高素养的重要途径.
【机 构】
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711700,陕西省渭南市富平县杜村初中 陕西 富平
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新课程特别强调教师的专业发展,因为高素质的教师队伍是课程改革成功的保证,也是确保基础教育质量的前提.在强调专业素养的背景下,教学反思逐步成了教师提高素养的重要途径.新课程实施过程中的困惑,促使一线的教师努力学会反思,并积极尝试用教学后记等物化的形式呈现,我们发现教师反思的意识初步形成,但反思的方法、途径、效果参差不齐,那么怎样来进行教学后的反思,才能达到提升教学水平,提高课堂效率的目的呢?
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