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中职教育早已成为现阶段教育教学中的重要组成部分,但生源均是一些中考失利的学生,所以他们基础较差,学习自主性较低.因此,教师在教学时要注重创新教学方式,培养学生的学习兴趣,从而逐步提升学生的成绩.基于此,本文在立足中职数学教学实际的基础上,提出趣味化教学在中职数学教学中的具体应用,希望能为其它教师的教学提供一些思路.