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课程执行力是课程领导力的直接反映。近年来，我校以提升课程实施效益为目标，以提升课程执行力为重点，以提升教师专业能力为关键，着眼现实，加强管理，搭建平台，认真加强课程领导，努力规范与推进课程的执行。
规范课程设置 加强教师培训
【摘 要】
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课程执行力是课程领导力的直接反映。近年来，我校以提升课程实施效益为目标，以提升课程执行力为重点，以提升教师专业能力为关键，着眼现实，加强管理，搭建平台，认真加强课程领导，努力规
【机 构】
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上海市金山区漕泾小学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2011年7期
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