【摘 要】
：
针对教学中学生学习目的不明确、程序设计不能有效与专业问题结合的现状,坚持以成果导向教育为基础,对信息系“Python程序设计与应用”课程的教学目标、教学内容、教学实施和
【基金项目】
：
2018年度校级重点项目“面向信息系应用软件开发能力的Python应用课程的教学研究与实践”(编号:2018Z05)
论文部分内容阅读
针对教学中学生学习目的不明确、程序设计不能有效与专业问题结合的现状,坚持以成果导向教育为基础,对信息系“Python程序设计与应用”课程的教学目标、教学内容、教学实施和达成度评价进行了设计。实践表明,该教学模式能够激发学生的学习兴趣、提升学生主观能动性和积极性,课程教学取得了较好的效果,具有一定的推广价值。
其他文献
随着“互联网+”的提出,依托互联网的信息化技术越来越多,本文详细阐述信息化教学手段在数据库应用技术课程教学过程中的研究和应用,根据学生学情特点,改革教学模式,运用信息
通过课题的研究背景及意义,可以明确视频图像去雾霾的必要性。因为图像增强技术去雾霾时只增强对比度,去雾霾效果不好,所以本文选用图像复原算法。首先,结合暗通道先验理论和大气散射模型,实现单帧图像去雾霾。该方法会导致天空等特殊区域出现失真。然后,通过阈值法、定值法和容差机制法对大气光系数和透射率做出改进,总结出五种去雾霾优化算法。再结合调查问卷的结果从主观评价去雾霾效果,记录算法运行时间从客观评价去雾霾
1+X证书制度是国家为推动职业教育的发展,将职业技能等级证书与学历相结合,提高人才培养质量的重要举措,论文通过对当前计算机应用专业人才培养现状分析,把市场需求作为目标,
近年来，我国居民收入差距不断拉大，家庭收入的基尼系数已远远超出了国际警戒线。这一现象预示着我国收入分配已经走到亟需调整的十字路口，缩小贫富差距、消除两极分化迫在眉睫。
随着我国经济建设的持续快速发展,在科学技术和信息技术的强力推动下,我国迈入了“互联网+”时代。“互联网+”时代为高职院校智慧化的发展带来了新形式、新面貌和新挑战,在
机械工业是国民经济发展的基础性产业。在“十二五”规划中，机械行业被作为重点规划对象。度过产能过剩的短暂困难后，我国的机械类行业目前已经即将进入行业成熟期。如何对机械
伴随着知识经济的发展，企业生产经营的专业化程度越来越高，为集中企业优势资源以创造更多价值，管理者需要将一些后台支持性工作外包，这样不仅能提高相关支持工作的专业性，而且能有
本文结合中职语文的专业特点，提出了自己对中职语文教学方法的见解，供大家参考借鉴。
中国梦，是每一位中华儿女共同坚守的理想信念，当代大学生是践行“中国梦”的中坚力量，为把大学生中国梦教育引向深入，高校思想政治工作者要不断提高自身素质，引导大学生实现自己的
作为高校教育中一门具有基础性的重要课程,计算机基础课程对于发展学生综合素质及创新能力具有显著意义。信息时代,高校必须适应计算机与信息网络技术的发展速度,改善计算机