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传统高中化学教学中,学生一般都是被动接受知识。而在新课程改革的今天,为了学生今后能顺应21世纪人才竞争的需求,培养学生自主学习的模式是至关重要的。笔者从构建学生自主参与的课堂模式入手,通过实验激趣,设疑置问,培养自主学习的能力,提升学生综合学习的能力,在高中化学课堂上构建自主学习的良好氛围。
浅谈高中化学教学中自主学习模式的培养
【摘 要】
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传统高中化学教学中,学生一般都是被动接受知识。而在新课程改革的今天,为了学生今后能顺应21世纪人才竞争的需求,培养学生自主学习的模式是至关重要的。笔者从构建学生自主
【机 构】
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湘潭大学子弟学校,
【出 处】
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新课程学习(下)
【发表日期】
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2011年01期
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