【摘 要】
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摘要：农村职业教育在我国新时期社会发展和农村建设中具有十分重要的意义。农村职业教育的发展必须坚持以农民为本，这是职业教育的生利性、人人性、中介性等本质属性的要求，也是改变现阶段我国农村职业教育发展困境的一种思路。 关键词：农民;农村职业教育;新型农民 中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2015）10-0005-04 《国家中长期教育改革和发展纲要（201
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摘要：农村职业教育在我国新时期社会发展和农村建设中具有十分重要的意义。农村职业教育的发展必须坚持以农民为本，这是职业教育的生利性、人人性、中介性等本质属性的要求，也是改变现阶段我国农村职业教育发展困境的一种思路。
关键词：农民;农村职业教育;新型农民
中图分类号：G710
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摘要：使用调查法对428名高职生在超媒体学习情境下的学业求助行为及自我效能感进行问卷、综合量表施测，结果显示：在职教新干线学习情境下，不同性别、不同年级高职生的工具性求助有显著性差异；不同生源地的高职生工具性求助—他助及执行性求助有显著性差异；学业自我效能感、自我调节学习自我效能感、学习成绩与高职生的工具性求助—他助、工具性求助—自助、执行性求助、回避性求助有关。结论：职教新干线学习情境下高职生的
摘要：中等职业学校电气技术专业普遍开设了《可编程序控制器（PLC）》课程。如何引导学生顺利掌握PLC的使用方法，提高操作技能，是教师的一项重要教学任务。文章简述了指导学生学习、应用PLC的一些常用的教学方法。 关键词：中职学校；PLC；技能实训；教学评价 可编程控制器简称PLC，20世纪60年代以来发展极为迅速，是应用面极为广泛的工业控制装置，居现代工业自动化的三大支柱——机器人、CAD
摘要：发展民办高等职业教育是促进现代职业教育体系良性运转的重要环节，而培育一支适应新体系新常态下的师资队伍则是其中的关键点。通过调研，重点分析了江苏省民办高等职业院校师资队伍建设的现状，并力图剖析问题背后的深层原因，从三个层面提出了解决建议，旨在为后续研究提供参考依据。 关键词：民办高职院校;师资队伍建设;现状;问题;对策 中图分类号：G715 文献标识码： A 文章编号：1672-5
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