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教师在教育教学中,遇见调皮学生或者学生犯错误都是难免的事,而先发火后讲道理的方式已然成为常规手段.回顾过往,老师自己的学生年代也有过不少的受训经历,或是因为犯错,或是因为没有完成作业,而老师讲过的道理我们又记住多少,又有多少道理成为了我们人生路上的指明灯呢？
那些年,我们讲过的大道理
【摘 要】
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教师在教育教学中,遇见调皮学生或者学生犯错误都是难免的事,而先发火后讲道理的方式已然成为常规手段.回顾过往,老师自己的学生年代也有过不少的受训经历,或是因为犯错,或是
【机 构】
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重庆两江新区天宫殿学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2017年51期
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