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学校管理者不仅仅要重视制度建设,而且要在管理过程中注意增强感情投入,一切以人为本,实施以人的情感为中心的管理,从而达到强化管理、提高效能,促进教师、学生和学校的整体发展.
论学校情感管理的实施
【摘 要】
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学校管理者不仅仅要重视制度建设,而且要在管理过程中注意增强感情投入,一切以人为本,实施以人的情感为中心的管理,从而达到强化管理、提高效能,促进教师、学生和学校的整体
【机 构】
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长葛市第二高级中学 河南 长葛 461500
【出 处】
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时代报告
【发表日期】
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2016年48期
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