【摘 要】
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《初中物理课程标准》中明确指出：“初中物理教学不仅仅应该注重科学知识的传授和技能的训练,还应重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养.”这说
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《初中物理课程标准》中明确指出：“初中物理教学不仅仅应该注重科学知识的传授和技能的训练,还应重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养.”这说明初中物理教学的改革和发展趋势明确指出了加强学生创新能力培养的必要性,创新是事物发展过程中数量的积累和数量变化的过程.同时,创新是创造,是事物的突变,是新事物和新方法,是事物发展过程中的质的变化,初中物理实验教学也应该很好地反映这种质的变化和量的变化过程.
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