论文部分内容阅读
体育教材是教学内容的载体,是学生体育学习的“素材”和“范例”。笔者从生物改造、技能发展、文化传承、情感适应价值和功能的角度提出了四个呈现教材功能的具体路径:以课堂学练促进学生体能、以多维评价凸显教材隐性功能、以技能学习呈现教材核心价值、以组合练习彰显教材运用功能。
呈现体育教材功能的四个路径
【摘 要】
：
体育教材是教学内容的载体,是学生体育学习的“素材”和“范例”。笔者从生物改造、技能发展、文化传承、情感适应价值和功能的角度提出了四个呈现教材功能的具体路径:以课堂学练促进学生体能、以多维评价凸显教材隐性功能、以技能学习呈现教材核心价值、以组合练习彰显教材运用功能。
【机 构】
：
浙江省绍兴市柯桥区实验中学
【出 处】
：
灌篮
【发表日期】
：
2021年10期
其他文献
众创时代背景下,创新创业教育成为高校教育的重要组成部分。然而,高校创新创业教育推进力度不够,与教学缺乏深度融合,融合教学过程的意识薄弱,融合流程不畅,融合保障不力。本文基于现状,探索创新创业教育在教学实施过程中的途径。确立融合式思维,完善专业课程体系;立足全流程融合,重构专业教学流程;落实配套化举措,完善教学保障机制。通过融合教学过程,提高创新创业教育质效,实现学生专业素养和创新创业素养的协同发展。
随着信息技术的飞速发展,互联网与教育相结合形成了一种新的教学模式,各大高校开始普及运用线上线下混合式教学。然而,目前关于高校体育专业的线上线下混合式教学运用甚少,研究生健美操选修课教学模式单一、教学效果不佳、研究生体育素养较低等问题表明体育教学模式亟待转变。因此,本文对研究生健美操选修课进行了线上线下混合式教学模式探究,提倡以线上自主学习为主,线下个性化指导为辅的方式,增加学生有效锻炼时长,培养学生自主学习体育技能的能力,促进学生全面发展;倡导教师加快转变教学理念,提高信息技术能力,以达到提高教学质量、增
运用录像观察法,数理统计法。对2020—2021赛季CBA总决赛中的广东队和辽宁队两支队伍进行技术分析,辽宁队虽然纸面实力占优,但失误较多及命中率较低,战术执行力弱,而广东队的经验和整体性较强,阵容轮转充分,临场细节的把控和执行力强,外援发挥稳定,这是广东队夺得冠军的重要原因。
DNA信息存储通过编解码、合成、编辑和测序等过程,实现数字信息写入、存储与读出。其在密度、寿命、能耗和抗电磁干扰等方面较磁、光、电等常规的信息存储介质有较大优势。随着全球数据总量的快速增长,DNA信息存储的优势特性和发展潜力受到了研究者的广泛关注。本文阐述了DNA信息存储的基本原理和技术流程,分析了DNA信息存储与生命系统和信息系统的关联,并依据读写技术特点归纳近年来涌现的“DNA硬盘”“DNA光盘”“DNA磁带”等几种主要模式、发展现状及技术路线。在此基础上,探讨DNA信息存储商业化、大规模应用面临的主
随着我国教育改革的不断深化,核心素养的重要性也开始在教学过程中得到确立。对于中学体育教学而言,应在改革进程中以有效提升学生核心素养为立足点,对目前中学体育教学存在的问题进行合理优化与创新,从而充分体现核心素养在中学体育教学改革中的重要引导性,在促进学生身心健康发展的同时,也可提升中学体育教学的质量。鉴于此,首先对学生核心素养提升的必要性与核心素养的分类进行阐释,其次对核心素养提升过程中存在的问题进行分析,最后基于中学体育教学目标导向,对学生核心素养有效提升的策略进行探索,以期为学生全面发展与中学体育教学可
合成DNA作为潜在的数字信息存储介质,存储密度高,可用时间久,有望成为未来数据存储的重要选项。然而,DNA的合成与测序读出往往造成碱基的多种错误,无法满足数据存储的可靠性要求,而保证可靠性的编码方案往往效率较低。针对该问题,提出了一种面向酿酒酵母内大片段DNA数据存储的高效率编码方法。数据编码通过多个极高码率的里德-所罗门(RS)码的码字交织构建数据DNA单元,将其与酵母的自主复制序列(ARS)交
进入21世纪以来,科学技术的发展速度远超乎我们想象,并且应用面也越发广阔,科学技术不仅仅只能应用到生产生活领域,在体育运动领域上所带来的影响也是十分巨大的,科学技术已经融入体育,甚至引导着体育运动的发展。而科学技术的发展给体育运动带来的究竟是进步还是消退值得我们深思。
DNA数据存储由于在存储应用上的诸多优点而日渐受到广泛关注。DNA数据存储流程包括将0/1二进制信息转换为A/T/C/G碱基序列,利用人工DNA合成技术将碱基序列合成为DNA多聚物分子,以及通过测序技术进行数据读出等环节。然而,目前的人工DNA合成成本依然高昂,严重制约了以DNA为介质的数据存储技术的快速发展及其产业化应用。人工DNA合成作为DNA数据存储的基础技术和成本关键,是决定DNA数据存储从理论走向应用的主要因素。本文以DNA合成的发展历程出发,系统地总结了其关键技术的研究进展,包括柱式化学寡核苷
在互联网大数据的助推下,线上健身按下“快进”键,“云端”成为弘扬体育精神和增强人民体质的重要载体之一,进而解构和重构了体育文化传播方式。本文以在互联网大数据发展的当下,贵州体育文化构建和输出案例为研究对象,分析和探讨其创新和存在的问题,并提出优化意见。
近年来,人工智能技术不断取得重大进展,人工智能进入学校体育课堂是推动中国教育现代化、学校体育逐渐走向“智教融合”的必然趋势.人工智能技术应用于学校体育课堂,在给师生