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黄厚江是教学过程论的坚定倡导者和实践者,研究他的作文教学实践,对于指导当前和今后一段时间内的作文教学,具有积极意义。文章通过品析黄厚江的《写出人物的特点》,从"这节课是一个学生写作体验不断完善与丰富的过程""这节课是一个始终贯穿学生写作训练的过程""这节课是一个学生写作能力逐步提升的过程"三个方面,详细阐述了黄厚江主张的"作文教学要作用于学生的写作过程"。