【摘 要】
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在传统的教学模式中更加强调教师在课堂当中的作用和地位,过度的压制了学生对学习的积极性。对此新课程改革提出要转变这种方式对传统的教学做出挑战。对此本文结合自身的工
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在传统的教学模式中更加强调教师在课堂当中的作用和地位,过度的压制了学生对学习的积极性。对此新课程改革提出要转变这种方式对传统的教学做出挑战。对此本文结合自身的工作,提出教学方式、教学评价和培养学生探究能力的策略,从而提高当前初中数学教学质量。
In the traditional teaching mode, more emphasis is placed on the role and position of teachers in the classroom, over-repudiating students’ enthusiasm for learning. This new curriculum reform proposed to change this way to challenge the traditional teaching. In this paper, combined with their own work, proposed teaching methods, teaching evaluation and training students to explore strategies to improve the current junior high school mathematics teaching quality.
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