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数据是实验记录中常见的内容。对分析实验现象,得出实验结论有着其它内容不能替代的作用。因此培养学生的数据意识,使学生通过实验寻求有利的数据来证明自己的观点,并且自觉运用数据解释相关的问题或现象,对科学态度的形成,探究能力的提高,科学思维的发展都有着非常积极的作用。
浅谈小学科学实验数据的记录
【摘 要】
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数据是实验记录中常见的内容。对分析实验现象,得出实验结论有着其它内容不能替代的作用。因此培养学生的数据意识,使学生通过实验寻求有利的数据来证明自己的观点,并且自觉
【机 构】
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浙江省衢州市开化县实验小学
【出 处】
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科教导刊(下旬)
【发表日期】
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2016年6X期
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