攀岩作为在欧美流行的一种运动，很多人在电视上、网络上看过。不过，杭州市下沙区有一所中学斥巨资在学校里造起了专业级的攀岩墙，还请来专业教练，第一次开课就被学生疯抢。校长的话亮了：现在男孩太文弱了，要给他们开阳刚课程“补钙”。你怎么看？（3月27日《钱江晚报》）
　　江苏省张家港市第二职业高级中学冯胜清 自古以来，男子汉是大丈夫，即便没有力拔山兮气盖世的神勇，也应该刚强坚毅。而近年来，“小鲜肉”风行，男孩“女性化”明显。要改变男孩太文弱，学校和家庭都要着眼未来，让男孩子多参加竞技类活动。在学校经费紧张、安全又是头等大事的当下，学校斥巨资建造专业级攀岩墙，确实值得大大点赞，我们应该有更多这样有远见的校长。
　　邵阳学院刘运喜 拿欧美流行的运动来培养中国男生的阳刚，给男生补钙，会不会出现水土不服？中国人与西方人，毕竟属于不同人种，无论在体形、外貌等方面的特征，或是在体能、气质、性格、文化等方面的内在素质，都存在很大差别。校长因为男生太文弱，就引进欧美运动项目，请来专业教练，给他们开阳刚课程补钙，笔者认为未必有效果。
　　益阳市赫山区教育局曹灿辉 斥巨资造攀岩墙为男孩“补钙”，值得肯定。然而，破解“男孩危机”，光有攀岩“单方”还不够，还需“复方”。一则政府加大招收中小学男教师力度，多给男孩树立阳刚榜样；二则更多的学校在各科教学中渗透刚强教育，平时多开展有助于锻炼学生意志的体育活动；三则家庭加强父亲教育和影响力，防止父亲角色弱化父教缺失；四则社会杜绝“伪娘”泛滥，给男孩一个良好的成长环境，让男孩成长为真正的男子汉。
　　武冈市邓元泰镇中心小学刘传斌 男孩天生喜欢动手操作和各种运动，当前学校的教育方式多以语言教学为主，束缚了男孩好动的天性，很多学校出于安全考虑，甚至把足球等运动列入危险项目，不敢放手让学生参与，对其阳刚之气的养成非常不利。在这种现实情况下，该校大胆开设攀岩课，是对唯分数教育的一种理性纠偏，此举找对了方向，是素质教育的有益尝试，值得点赞。
　　娄底市娄星区杉山中学贺海平 校内开攀岩课，出发点是好的，但学生的安全问题也要有保障。学校应在保险公司为学生投保，保费主要由学生家长承担，还需签订具有法律效力的合同约定，明确学校、学生、教练三方法律責任义务。攀岩课具有风险性，要先完善各种预案，包括设施的课前、课后维护与封闭，谨防为“补钙”而成为被告。