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积木建构游戏为幼儿提供了丰富的学习与发展的机会,例如发展数学能力、运用象征符号的能力、实践科学技能等.小班幼儿对建构表现出尤为浓厚的兴趣和天赋,于是开展了“小小创想建构师”主题活动.如何让活动有效开展,促进幼儿建构能力的发展,我们在实践活动中进行了探索和研究.
“建”环境“构”思维
【摘 要】
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积木建构游戏为幼儿提供了丰富的学习与发展的机会,例如发展数学能力、运用象征符号的能力、实践科学技能等.小班幼儿对建构表现出尤为浓厚的兴趣和天赋,于是开展了“小小创
【机 构】
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江苏省张家港市凤凰中心幼儿园
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2020年2期
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