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通过自制问卷对集体备课在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学中的作用进行调研,证实集体备课可以有效提高《毛特论》课程的教学实效性。具有减轻个体备课压力,集思广益,取长补短,强化教师之间的团队合作精神,实现资源共享的作用。
高校思想政治理论课集体备课探究——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程为例
【摘 要】
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通过自制问卷对集体备课在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学中的作用进行调研,证实集体备课可以有效提高《毛特论》课程的教学实效性。具有减轻个体备课压
【机 构】
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昭通师范高等专科学校思政部
【出 处】
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昭通师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2012年04期
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