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遵照邓小平关于教育要面向未来的指示,正站在跨世纪的起跑线上的教师,从现在起就要探索并试验跨世纪的学科教学。而跨世纪的语文教学如何设计、施行,叶圣陶等语文教育大师早就有过许多论述。本文拟联系他们的有关论述,就跨世纪语文教学的问题提出一些刍议。 笔者认为,跨世纪语文教学的基本要求是提高效益,为此必须实现下述四个“转变”。