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词汇是学习任何一种语言的基础,离开了词汇,语言将不复存在.然而高职学生英语学习的基础普遍较差,其词汇学习环节尤显薄弱.大部分学生只是死记硬背单词表,而很少联系语境,常常是导致背了就忘,或是记住了也不会使用.死记硬背的高遗忘率使学生逐渐产生产生挫败感并失去学习信心.那么,高职学生应如何扩大英语词汇量呢?本人对扩大高中学生的词汇量有以下几点建议: