论文部分内容阅读
课堂教学方法在很大程度上决定了学生创新素质和能力的发展，因此不管采用何种教学方法，都必须注重启发引导、注重民主性和开放式教学。
课堂教学改革刍议
【摘 要】
：
课堂教学方法在很大程度上决定了学生创新素质和能力的发展，因此不管采用何种教学方法，都必须注重启发引导、注重民主性和开放式教学。
【机 构】
：
濮阳市南乐县城关镇北关小学
【出 处】
：
河南师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
：
2003年2期
其他文献
（本刊记者 王继红）11月15日，由人民大学中国经济改革与发展研究院、市社科联等单位联合主办的“中国经济学前沿论坛（2011）”中国人民大学举行，本次论坛以“经济转型中的中小企业”
教育部颁布的《高等学校出版社管理办法》明确指出：“高等学校出版社的主要任务是根据我国教育事业发展的需要，结合教育改革和发展的实际，出版高等学校教学需要的教材、教学参考
8月15—19日，全国政协常委齐让同志带领全国政协科协界委员调研组专程来到吉林省，就社区居民科学素质工作状况进行专题调研。国家质监总局原副局长、中国出入境检验检疫协会会