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在语文教学中,除了依靠外力来训练学生的语言表达之外,唤醒或调动起学生个体的表达意识,让学生能够发自内心地愿意表达、乐于主动表达也是语文学习的关键所在.激活学生语言表达的内生力,对于今天的语言学习将有推动促进作用,教师通过有效教学帮助学生建立起能够促进语言表达不断发展的内生动力系统,将让学生快乐地走在语文学习的道路上.