综合英语课程与“自主学习”方式

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开放式的英语课堂给学生一个自由、民主、活泼的课堂氛围,激发学生学习的兴趣,激起学生在课堂上的积极性,参与性和表现欲。适应课程改革的需要,多样化的学习方式,需要发展学生的主体意识﹑能动性和创造性,提倡自主、实践、探索、合作的学习方式。这对提高英语专业课程的授课质量有很大的指导意义。
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