巧妙指引,拓宽写作园地

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作文课上,常看到有些学生口叼笔杆,眉头紧锁,苦思冥想,下笔艰难,最后不得不涂抹几笔,敷衍了事,写作兴趣,更无从谈起。《圣陶先生曾说过:练习作文是为了一辈子学习的需要,工作的需要,生活的需要,不是为了应付考试,也不是为了当专业作家。但在作文训练中,大多数教师训练的方法陈旧、单调,训练的内容枯燥乏味,大大限制了学生的写作欲望,甚至为了应付考试,在考试前背诵范文,这样的训练方法又怎能培养出高素质的人才?因此,要提高学生的作文素质教师就必须冲破写作公式的禁锢,给予学生有效的指引。
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