小游戏在小学英语教学中的应用

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将小游戏引入小学英语教改工作,不但可以满足学生参与英语课堂探究的兴趣期待,也有助于发展学生的语言思维品质和互动化学习意识.本文主要探索了小游戏在小学英语教学中的应用路径,阐述了不同类型教学游戏的设计和实施方法,从而改善单一的英语教学格局,驱动小学生英语核心素养与综合能力品格的兼顾培养.
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