【摘 要】
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劳动教育课程化，即以课程的形式规划劳动教育的学习内容和进程，是劳动教育纳入人才培养全过程的必由路径。实现劳动教育的课程化，关键在于构建劳动教育的课程框架，其中最重要的工作包括四个方面：基于德智体美劳“五育”的内在关系来确定劳动教育的价值目标；基于对“好的劳动”的把握来选择组织劳动教育的学习经验；基于对活动目标、结构、自主程度的分析来设计劳动教育的活动方式；基于对教育目标的细化来开发劳动教育的评价指
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劳动教育课程化，即以课程的形式规划劳动教育的学习内容和进程，是劳动教育纳入人才培养全过程的必由路径。实现劳动教育的课程化，关键在于构建劳动教育的课程框架，其中最重要的工作包括四个方面：基于德智体美劳“五育”的内在关系来确定劳动教育的价值目标；基于对“好的劳动”的把握来选择组织劳动教育的学习经验；基于对活动目标、结构、自主程度的分析来设计劳动教育的活动方式；基于对教育目标的细化来开发劳动教育的评价指标。
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陶行知先生是具有世界影响力的教育家。去年教师节，在朋友推荐下，我买回周洪宇教授新编著的两本书——《陶行知教育名篇教师简读》《陶行知教育思想教师简读》。通过阅读，我深觉这是给予一线教师知陶、学陶、师陶、研陶的一套好书。编者周洪宇教授是全国人大常委会委员、中国教育学会副会长，40多年来，他一直走在陶行知研究的道路上，对教师的进修培训、专业发展等把握精准，因此他可以把教师需求与“陶学”有机融合。
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5月21日,2020天猫母婴亲子行业峰会暨金婴奖颁奖盛典在杭州举行。阿里巴巴新制造犀有平台联合Eastman Chemical（伊士曼化工）公司共同开发的含伊士曼NaiaTM醋酯纤维素纤维的新型儿童贴身衣物面料在本次盛会上全球首发,赋能国内五大童装品牌在儿童贴身服装品类中的产品迭代,更好地满足消费者需求。依托阿里平台对用户大数据的深刻洞察和对儿童贴身衣物消费者的痛点及潜在需求
教师这个职业一直被社会所尊重,被认为是光荣且神圣的职业,但是实际上教师也是一种高压职业,尤其是对于一些特殊教育学校的教师来说,其所承受着更强的职业压力,导致教师在教学期间出现了职业倦怠,给教师教学工作的开展造成了极大的影响。基于此,本文主要对特殊教育教师职业倦怠与职业压力产生的原因以及应对方式进行了相应的探究,以期为特殊教育学校教学工作的正常进行提供更多的帮助。当一名工作人员,以特殊教育学校
为全面贯彻党的教育方针,全面深化教师队伍建设改革,充分发挥首都教育专家和东城区名教师、名校长的引领和辐射作用,着力培养一批有一定社会影响力,能够引领东城区教育改革发展的教师和校长,促进东城区教育人才队伍健康、快速、可持续发展,造就党和人民满意的高素质专业化创新型干部教师队伍,北京市东城区以"争做‘四有’好老师,当好学生引路人"为主题,于2018年7月召开了教育系统第五期"双名工程"启动大会,
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目的 首次研究具柄重楼根茎的甾体皂苷类成分。方法 采用硅胶柱色谱、反相ODS柱色谱、Sephadex LH-20凝胶柱色谱和半制备高效液相色谱等方法，从具柄重楼根茎70%乙醇提取物的正丁醇萃取部位分离化合物，通过波谱分析和化学手段鉴定化学结构。结果 分离得到7个甾体皂苷类成分，分别鉴定为protogracillin（1）、dichotomin（2）、parisyunnanoside A（3）、sa
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