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文化自信是现如今重要的时代课题之一，价值观自然是其核心和关键部分。从文化自信的角度出发有利于增强思想政治教育的效果。文化自信与思想政治教育中是存在着内在联系的，更能成为思想政治教育的切入点。将文化自信与大学生思想政治教育相整合，必能极大的促进大学生思想动态与优秀文化的结合。在本文中从文化自信与思想政治教育的联系以及文化自信融入大学生思想政治教育的方法这两方面内容去阐述文化自信视域下大学生的思想政治教育。
文化自信是一个国家、一个民族发展中基本、深沉、持久的力量，它关系到一个民族的产生、立命之本，是区别一个民族与其它民族不同的重要因素。大学思想政治教育工作者要充分理解和认识文化体系的内涵，自身树立高度的文化自信，利用大学教育的特点和优势在多种多样的教育活动中培植大学生的思想政治教育理念，进而对青年的成长成才发挥重要的作用。
一、文化自信与大学生思想政治教育的关联
文化自信是文化和意识形态吸引力体现出来的力量，是国家基于文化而具有的凝聚力、生命力、创新力、传播力和影响力;而思想政治教育是对大学生有目的、有计划、有组织的培养;二者必然相辅相成。将文化自信融入到高校思想政治教育中，探索多方法、高成效的教育方法已然是各高校的思想政治教育中的重要路径。在不断地加深大学生对于我国文化自信的了解，通过思想政治教育的形式去感受文化自信，不仅仅是增进文化知识，强化文化自信，更是帮助大学生树立正确的价值引导。文化自信的强化又能增强大学生的民族自豪感、荣誉感与自信心，从而自主地更深层次地关注国家和民族，了解中国优秀文化。价值观的自信教育与文化自信也是紧密相联的，文化可以借助习惯的力量影响和改变价值观，文化自信是价值观自信教育的基础，也是必不可少的依托和支撑。
二、文化自信融入思想政治教育要以社會主义核心价值观为指导
近些年，大学生思想越加独立，自主意识强烈，乐于接受新事物，但是却缺乏对多元文化的判定。中国人的文化自信至少来源于优秀传统文化、革命文化及社会主义先进文化三个方面。这些文化本身的精神力量就是中华民族的根基与灵魂，蕴含深厚的文化魅力。很多的大学生忽视其精髓，而被一些西方的“主流文化”所吸引，是存在一定认知错偏差的，总体上比较肤浅。遇到这种情况需要教师明确目标，以担当的态度作正确的引导。
在文化自信视域下发挥思想政治教育的政治功能时，以社会主义核心价值观作为指导是更能增加思想政治教育的实效性。核心价值观起中轴作用，它决定文化性质和方向的最深层次，是国家文化的重要稳定器。在日常学习中，高校不仅需要做到强化教育引导，还要注重实践，同时还要重视榜样教育，让大学生做社会主义核心价值观的践行者，并在过程中提高思想认知，加深对各方文化的深层理解，使思想政治教育的实效性最大化。
三、文化自信融入大学生思想政治教育的方法
教师在课堂上注重培养先进、科学的文化理念，把多种文化作以解释和甄别，取其精华并赋予时代内涵，给大学生积极传导，成为优秀文化的传播者、价值观的弘扬者。让优秀文化的精华来滋养学生，增加精神力量，让学生得到全面发展。在思想文化领域里，面对是非对错、先进与落后、理念与观念有冲突等情况，教师有责任、有义务代表社会主流的思想意识形态表明文化立场和价值取向，既不妄自尊大，也不妄自菲薄。对学生在思想理论辨识不清的地方，要进行有效补充和引导，理论与实践相结合，加强学生的理想信念教育，在善于推己及人的基础上做到“美己美人”以及“美人之美”，帮助学生树立和坚定对社会主义先进文化的信心及信念。
（一）创造丰富多元化的教育形式
当今互联网时代早已融入了我们的教学模式当中，课上课下都可以将新旧教育方式相结合。将优秀文化内容通过微信、微博、网站等新媒体应用，以网上网下联动的形式传达给学生，不仅能加强学习兴趣，还可以将各种文化相结合，增强感染力，同时也使教育方式、时间的选择更加多样。
（二）让学生近距离感受文化
学校可以尝试将中国优秀的传统文化以及长征精神的革命文化融入大学生思想政治教育中去，可以以传统戏曲、民族舞蹈、革命故事等为主题开展高雅的校园文化活动，通过熏陶、渗透等方式潜移默化。让大学生去探索和体验传统文化中的物质文化遗产和非物质文化遗产，让大学生对中国历史、中国共产党史等方面做深入地学习和了解。
（三）引进来走出去
国家发展在坚持“引进来走出去”，对于大学生的思想政治教育，我们也要在文化自信的背景下把二者完美地结合。可以让学生们走出去寻找传统文化中的物质文化遗产传承人，把他们邀请进校园为大家讲述背后的故事;学样也可以定期组织大学生走访先烈遗址，参观爱国主义教育基地、加入志愿者等多样的方式，学习红色文化，鼓励大学生感受革命文化的力量，让学生了解民族深厚的革命文化，感受民族力量。
四、结语
文化知识的深入理解会让学生在历史与现实中认知到中华民族的伟大与优秀，从内心深处热爱祖国文化，民族自豪感油然而生，更能帮助大学生正确认识中国与世界的发展局势。大学生文化自信下的思想政治教育，培养大学生具有民族精神，树立社会主义核心价值观，增强文化自信，引领学生成长为时代新人。（作者单位：锦州医科大学）
文化自信是一个国家、一个民族发展中基本、深沉、持久的力量，它关系到一个民族的产生、立命之本，是区别一个民族与其它民族不同的重要因素。大学思想政治教育工作者要充分理解和认识文化体系的内涵，自身树立高度的文化自信，利用大学教育的特点和优势在多种多样的教育活动中培植大学生的思想政治教育理念，进而对青年的成长成才发挥重要的作用。
一、文化自信与大学生思想政治教育的关联
文化自信是文化和意识形态吸引力体现出来的力量，是国家基于文化而具有的凝聚力、生命力、创新力、传播力和影响力;而思想政治教育是对大学生有目的、有计划、有组织的培养;二者必然相辅相成。将文化自信融入到高校思想政治教育中，探索多方法、高成效的教育方法已然是各高校的思想政治教育中的重要路径。在不断地加深大学生对于我国文化自信的了解，通过思想政治教育的形式去感受文化自信，不仅仅是增进文化知识，强化文化自信，更是帮助大学生树立正确的价值引导。文化自信的强化又能增强大学生的民族自豪感、荣誉感与自信心，从而自主地更深层次地关注国家和民族，了解中国优秀文化。价值观的自信教育与文化自信也是紧密相联的，文化可以借助习惯的力量影响和改变价值观，文化自信是价值观自信教育的基础，也是必不可少的依托和支撑。
二、文化自信融入思想政治教育要以社會主义核心价值观为指导
近些年，大学生思想越加独立，自主意识强烈，乐于接受新事物，但是却缺乏对多元文化的判定。中国人的文化自信至少来源于优秀传统文化、革命文化及社会主义先进文化三个方面。这些文化本身的精神力量就是中华民族的根基与灵魂，蕴含深厚的文化魅力。很多的大学生忽视其精髓，而被一些西方的“主流文化”所吸引，是存在一定认知错偏差的，总体上比较肤浅。遇到这种情况需要教师明确目标，以担当的态度作正确的引导。
在文化自信视域下发挥思想政治教育的政治功能时，以社会主义核心价值观作为指导是更能增加思想政治教育的实效性。核心价值观起中轴作用，它决定文化性质和方向的最深层次，是国家文化的重要稳定器。在日常学习中，高校不仅需要做到强化教育引导，还要注重实践，同时还要重视榜样教育，让大学生做社会主义核心价值观的践行者，并在过程中提高思想认知，加深对各方文化的深层理解，使思想政治教育的实效性最大化。
三、文化自信融入大学生思想政治教育的方法
教师在课堂上注重培养先进、科学的文化理念，把多种文化作以解释和甄别，取其精华并赋予时代内涵，给大学生积极传导，成为优秀文化的传播者、价值观的弘扬者。让优秀文化的精华来滋养学生，增加精神力量，让学生得到全面发展。在思想文化领域里，面对是非对错、先进与落后、理念与观念有冲突等情况，教师有责任、有义务代表社会主流的思想意识形态表明文化立场和价值取向，既不妄自尊大，也不妄自菲薄。对学生在思想理论辨识不清的地方，要进行有效补充和引导，理论与实践相结合，加强学生的理想信念教育，在善于推己及人的基础上做到“美己美人”以及“美人之美”，帮助学生树立和坚定对社会主义先进文化的信心及信念。
（一）创造丰富多元化的教育形式
当今互联网时代早已融入了我们的教学模式当中，课上课下都可以将新旧教育方式相结合。将优秀文化内容通过微信、微博、网站等新媒体应用，以网上网下联动的形式传达给学生，不仅能加强学习兴趣，还可以将各种文化相结合，增强感染力，同时也使教育方式、时间的选择更加多样。
（二）让学生近距离感受文化
学校可以尝试将中国优秀的传统文化以及长征精神的革命文化融入大学生思想政治教育中去，可以以传统戏曲、民族舞蹈、革命故事等为主题开展高雅的校园文化活动，通过熏陶、渗透等方式潜移默化。让大学生去探索和体验传统文化中的物质文化遗产和非物质文化遗产，让大学生对中国历史、中国共产党史等方面做深入地学习和了解。
（三）引进来走出去
国家发展在坚持“引进来走出去”，对于大学生的思想政治教育，我们也要在文化自信的背景下把二者完美地结合。可以让学生们走出去寻找传统文化中的物质文化遗产传承人，把他们邀请进校园为大家讲述背后的故事;学样也可以定期组织大学生走访先烈遗址，参观爱国主义教育基地、加入志愿者等多样的方式，学习红色文化，鼓励大学生感受革命文化的力量，让学生了解民族深厚的革命文化，感受民族力量。
四、结语
文化知识的深入理解会让学生在历史与现实中认知到中华民族的伟大与优秀，从内心深处热爱祖国文化，民族自豪感油然而生，更能帮助大学生正确认识中国与世界的发展局势。大学生文化自信下的思想政治教育，培养大学生具有民族精神，树立社会主义核心价值观，增强文化自信，引领学生成长为时代新人。（作者单位：锦州医科大学）