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教育实习工作是高等师范院校教学过程中一个十分重要的教学环节。目前高等师范院校的化学专业教育实习的现状，仍然存在很多问题。师范生在教育实习过程中一般存在着备课不充分、盲目依赖参考资料等缺点。本文将借撩相关教育实习的经验，指出教育实习过程要从根本做起，改革教法课程内容、提高指导教师水平、实习生提前准备三个环节的结合在一起；提高实习生的教学技能，为以后走上教师工作岗位打下坚实的基础。