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发展老年教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会已是社会共识。本文基于电大创办老年教育的意义、模式和思考,试从宁波电大(宁波社区大学)近二年成功参与老年教育的实践与探索,阐述当前电大如何积极参与社区教育,促进自身转型发展,更好服务老年群体,推进终身教育体系构建。
宁波电大参与老年教育的实践与探索
【摘 要】
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发展老年教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会已是社会共识。本文基于电大创办老年教育的意义、模式和思考,试从宁波电大(宁波社区大学)近二年成功参与老年教育的实践与
【机 构】
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宁波广播电视大学社区教育处
【出 处】
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宁波广播电视大学学报
【发表日期】
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2013年01期
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