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摘要：高校图书馆作为学生吸收知识的重要地方，本文通过对大学生参与高校图书馆现状的研究，提出一些建设性的意见，从而达到提高图书馆管理和服务水平。大学生参与高校图书馆管理，无论是对学生的成长，还是对图书馆的管理工作都具有非同寻常的意义。
关键词：高校图书馆；大学生；参与管理
G258.6
现代高校图书馆是大学生吸取知识的主要陣地，对他们的成长具有非常重大的影响。如何把图书馆的各项事物管理好，又如何提升图书馆的服务水平，这两点是作为目前各个高校需要不断探索的问题。而在参与管理的人员当中，大学生这个既是服务的对象，又可以作为管理人员的这一特殊身份是最具有发掘潜力的，可以重点培养。一方面可以提高高校图书馆管理水平，另一方面也为大学生的成长成才提供一个良好的锻炼平台。
一、大学生参与图书馆管理工作的意义
1.可以使管理更加科学化。图书馆的服务对象主要是在校大学生，他们的需求和意见就是学校管理者们所需要考虑的东西，把服务的对象加入到管理阵营来，无疑更加符合以“学生为本”的理念，管理者即被服务的对象。这样一来就可以在制定相关管理制度的时候，作为管理者一员的学生就能够为读者争取最大化的权益，从而为他们提供优质的服务。
2.可以让家庭经济困难学生更有价值感。对于家庭经济困难学生来说，他们的家境与贫苦经历，让他们的思想上比较细腻、敏感，害怕被同学看不起，甚至产生自卑心里。但是他们通过参加图书馆勤工俭学这一活动，一方面解决了他们生活上的经济困扰，无后顾之忧，另一方面让他们通过自己的努力与汗水实现了自我价值，减轻心理负担，从而变得更加自信、坚强。
3.可以提高学生各方面能力。在参与图书馆管理的过程中，可以接触到很多平时看似很平常的工作，如图书上架、书刊文献分类、文献检索、期刊阅览、书目查询等。这些工作与平时上课中所学习的东西不同，经过这一系列的工作历练，不但让学生更加熟悉图书馆工作内容，还能够让他们在参加这些工作的过程中得到锻炼，在实践中积累工作经验，为以后入职打下坚实基础。
二、大学生参与图书馆管理工作的思考
大学生参与高校图书馆管理可以发挥极大作用，顺应了时代的潮流，但是如何保证管理可以更有序、更规范、更有效，只有做到科学的统筹和管理，才能够把图书馆管理和服务水平提高到一定的层次。为了把这个工作做好，我们可以从下面几个方面着手：
1.严格审核，分类录用
图书馆作为一个为读者吸取知识的地方，它的每一个岗位，都要求具有相应能力的人担当，才能够更好的服务大众。所以在挑选学生参与管理的时候，必须严格审核，根据学生的不同性格和能力，分配岗位。比如比较能吃苦的，可以让他们上架和打扫卫生；性格热情并且具有较强服务意识的，可以在咨询台值班；组织能力强且逻辑思维严谨的，可以在搞图书宣传活动等各种活动中帮忙等等，只有充分利用学生不同的能力，才能够更好的做好服务。
2.深入开展宣传教育活动，让学生吃到正能量的“精神食粮”
随着互联网的普及，在这个信息大爆炸的社会，我们周围充斥着各式各样的信息，不同文化和信仰交织碰撞，大学作为大部分学生踏入社会的最后一个跳板，理应充当一个引路人，所以必须开展各式各样的宣传教育活动，为学生树立正确的世界观、人生观和价值观。我们能够聘请名师或者专家进行学术讲座，通过大量开展这种活动营造一个浓厚的学习氛围，培养学生的学习兴趣，让学生能够在专业素质方面得到提高。还可以通过举办“历史名人角色扮演”活动，让学生通过阅读名人的故事和时代背景，扮演历史上的名人，不但能够熟悉历史，还能够在精神上得到一定的鼓励和熏陶。
3.加强大学生岗前培训力度
大学生只有经过专业的岗前技能培训，才能为读者提供高质量的服务，所以必须重视他们的岗前技能培训。首先，摆在第一位的是礼仪修养方面的培训，一个合格的图书馆工作者必须文明礼貌、热情主动，让受服务者感到亲切，把图书馆当成另外一个“家”。其次，必须熟悉图书馆的规章制度，明确他们的职责与工作内容，从而保障图书馆日常工作的顺利进行。最后，通过讲座、技能竞赛等各类形式的活动，进行专业的技能培训，让大学生尽快掌握熟练的技能，更好的服务读者。经过上述一系列的岗前培训，使得大学生更专业，为读者提供优质的服务。
4.建立大学生参与图书馆管理工作相关制度
现在，大学生参与图书馆管理工作大体分为两类，第一种是以勤工俭学的形式，第二种是以义务助理馆员的形式，前面第一类是家庭经济困难学生为了解决部分生活费用而进行的勤工俭学活动，后面一类是学生自主自愿为图书馆义务工作。所以为了做好大学生参与图书馆管理工作，就需要制定一套相关的工作管理制度。在制度的建设上，需考虑到大学生在管理当中所扮演的管理者角色的重要性，要充分发挥学生的能动作用，赋予他们相应的权利与责任。一旦他们获得了相应的管理权限，就可以放开手脚去管理、去创新，带动整个管理层的发展。学生根据自己不同的岗位与职责，依靠规范、合理的制度配合做好图书馆的管理工作，让整个管理更加科学更民主，充分考虑到读者的权益需求，特别要想读者之所想，急读者之所需，踏踏实实的为广大读者朋友们争取更好的服务。
高校教育的改革的不断深化，学校的各项工作进入一个改革发展新浪潮，高校图书馆引进大学生参与管理工作是具有非凡的意义，不仅能充分发挥高校图书馆的教育职能，使大学生各项能力得深深地挖掘和锻炼，而且可使高校图书馆的管理水平和服务质量得到提升，深化并丰富读者服务工作起到了积极的作用。
参考文献：
[1]杨家勇.大学生参与图书馆管理创新体系[J].农业网络信息，2014 （10）.
[2]刘青芬，杨丽君.大学生参与图书馆工作的探索[J].上海高校图书馆情报工作研究，2009， （10） ：27-30.
[3]窦丽华.基于大学生需求现状的高校思想政治教育改善探析[J].科教导刊2013 ，（8）：66-67.
[4]鲁俊娜，秦丽英.浅谈高校图书馆学生管理员用工问题及对策——以石家庄经济学院图书馆为例[J].河北科技图苑， 2010， 23（6）： 84～85，20.
[5]郭健民.高校图书馆大学生志愿者可持续发展的实践与思考[J].图书馆建设，2009（12）：99-102.
[6]杨文艳.学生义务馆员参与高校图书管理的必要性分析[J].科技信息，2011，（19）.
作者简介：
冉依霏（1985-），女，汉族，广西百色人，本科，助理馆员，从事图书情报研究方向。
关键词：高校图书馆；大学生；参与管理
G258.6
现代高校图书馆是大学生吸取知识的主要陣地，对他们的成长具有非常重大的影响。如何把图书馆的各项事物管理好，又如何提升图书馆的服务水平，这两点是作为目前各个高校需要不断探索的问题。而在参与管理的人员当中，大学生这个既是服务的对象，又可以作为管理人员的这一特殊身份是最具有发掘潜力的，可以重点培养。一方面可以提高高校图书馆管理水平，另一方面也为大学生的成长成才提供一个良好的锻炼平台。
一、大学生参与图书馆管理工作的意义
1.可以使管理更加科学化。图书馆的服务对象主要是在校大学生，他们的需求和意见就是学校管理者们所需要考虑的东西，把服务的对象加入到管理阵营来，无疑更加符合以“学生为本”的理念，管理者即被服务的对象。这样一来就可以在制定相关管理制度的时候，作为管理者一员的学生就能够为读者争取最大化的权益，从而为他们提供优质的服务。
2.可以让家庭经济困难学生更有价值感。对于家庭经济困难学生来说，他们的家境与贫苦经历，让他们的思想上比较细腻、敏感，害怕被同学看不起，甚至产生自卑心里。但是他们通过参加图书馆勤工俭学这一活动，一方面解决了他们生活上的经济困扰，无后顾之忧，另一方面让他们通过自己的努力与汗水实现了自我价值，减轻心理负担，从而变得更加自信、坚强。
3.可以提高学生各方面能力。在参与图书馆管理的过程中，可以接触到很多平时看似很平常的工作，如图书上架、书刊文献分类、文献检索、期刊阅览、书目查询等。这些工作与平时上课中所学习的东西不同，经过这一系列的工作历练，不但让学生更加熟悉图书馆工作内容，还能够让他们在参加这些工作的过程中得到锻炼，在实践中积累工作经验，为以后入职打下坚实基础。
二、大学生参与图书馆管理工作的思考
大学生参与高校图书馆管理可以发挥极大作用，顺应了时代的潮流，但是如何保证管理可以更有序、更规范、更有效，只有做到科学的统筹和管理，才能够把图书馆管理和服务水平提高到一定的层次。为了把这个工作做好，我们可以从下面几个方面着手：
1.严格审核，分类录用
图书馆作为一个为读者吸取知识的地方，它的每一个岗位，都要求具有相应能力的人担当，才能够更好的服务大众。所以在挑选学生参与管理的时候，必须严格审核，根据学生的不同性格和能力，分配岗位。比如比较能吃苦的，可以让他们上架和打扫卫生；性格热情并且具有较强服务意识的，可以在咨询台值班；组织能力强且逻辑思维严谨的，可以在搞图书宣传活动等各种活动中帮忙等等，只有充分利用学生不同的能力，才能够更好的做好服务。
2.深入开展宣传教育活动，让学生吃到正能量的“精神食粮”
随着互联网的普及，在这个信息大爆炸的社会，我们周围充斥着各式各样的信息，不同文化和信仰交织碰撞，大学作为大部分学生踏入社会的最后一个跳板，理应充当一个引路人，所以必须开展各式各样的宣传教育活动，为学生树立正确的世界观、人生观和价值观。我们能够聘请名师或者专家进行学术讲座，通过大量开展这种活动营造一个浓厚的学习氛围，培养学生的学习兴趣，让学生能够在专业素质方面得到提高。还可以通过举办“历史名人角色扮演”活动，让学生通过阅读名人的故事和时代背景，扮演历史上的名人，不但能够熟悉历史，还能够在精神上得到一定的鼓励和熏陶。
3.加强大学生岗前培训力度
大学生只有经过专业的岗前技能培训，才能为读者提供高质量的服务，所以必须重视他们的岗前技能培训。首先，摆在第一位的是礼仪修养方面的培训，一个合格的图书馆工作者必须文明礼貌、热情主动，让受服务者感到亲切，把图书馆当成另外一个“家”。其次，必须熟悉图书馆的规章制度，明确他们的职责与工作内容，从而保障图书馆日常工作的顺利进行。最后，通过讲座、技能竞赛等各类形式的活动，进行专业的技能培训，让大学生尽快掌握熟练的技能，更好的服务读者。经过上述一系列的岗前培训，使得大学生更专业，为读者提供优质的服务。
4.建立大学生参与图书馆管理工作相关制度
现在，大学生参与图书馆管理工作大体分为两类，第一种是以勤工俭学的形式，第二种是以义务助理馆员的形式，前面第一类是家庭经济困难学生为了解决部分生活费用而进行的勤工俭学活动，后面一类是学生自主自愿为图书馆义务工作。所以为了做好大学生参与图书馆管理工作，就需要制定一套相关的工作管理制度。在制度的建设上，需考虑到大学生在管理当中所扮演的管理者角色的重要性，要充分发挥学生的能动作用，赋予他们相应的权利与责任。一旦他们获得了相应的管理权限，就可以放开手脚去管理、去创新，带动整个管理层的发展。学生根据自己不同的岗位与职责，依靠规范、合理的制度配合做好图书馆的管理工作，让整个管理更加科学更民主，充分考虑到读者的权益需求，特别要想读者之所想，急读者之所需，踏踏实实的为广大读者朋友们争取更好的服务。
高校教育的改革的不断深化，学校的各项工作进入一个改革发展新浪潮，高校图书馆引进大学生参与管理工作是具有非凡的意义，不仅能充分发挥高校图书馆的教育职能，使大学生各项能力得深深地挖掘和锻炼，而且可使高校图书馆的管理水平和服务质量得到提升，深化并丰富读者服务工作起到了积极的作用。
参考文献：
[1]杨家勇.大学生参与图书馆管理创新体系[J].农业网络信息，2014 （10）.
[2]刘青芬，杨丽君.大学生参与图书馆工作的探索[J].上海高校图书馆情报工作研究，2009， （10） ：27-30.
[3]窦丽华.基于大学生需求现状的高校思想政治教育改善探析[J].科教导刊2013 ，（8）：66-67.
[4]鲁俊娜，秦丽英.浅谈高校图书馆学生管理员用工问题及对策——以石家庄经济学院图书馆为例[J].河北科技图苑， 2010， 23（6）： 84～85，20.
[5]郭健民.高校图书馆大学生志愿者可持续发展的实践与思考[J].图书馆建设，2009（12）：99-102.
[6]杨文艳.学生义务馆员参与高校图书管理的必要性分析[J].科技信息，2011，（19）.
作者简介：
冉依霏（1985-），女，汉族，广西百色人，本科，助理馆员，从事图书情报研究方向。