【摘 要】
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<正>创新整合点1.教学内容创新利用学生喜欢动漫、爱玩游戏、喜欢花式滑板的天性,将教学内容与学生兴趣进行整合,开发设计了"滑板少年"VB动漫小游戏(如下图),让学生成为游戏
【机 构】
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广东省深圳市新安中学（集团）第一实验学校
【基金项目】
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国家社会科学基金2015年度教育课题“青少年科技创新能力培养研究”子课题“中学生创客过程中问题解决能力培养与提升的实践研究”(项目编号:BCA150050-1-007)阶段研究成果
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<正>创新整合点1.教学内容创新利用学生喜欢动漫、爱玩游戏、喜欢花式滑板的天性,将教学内容与学生兴趣进行整合,开发设计了"滑板少年"VB动漫小游戏(如下图),让学生成为游戏中的一个角色,增加带入感,在情境交互体验中,感受VB编程的魅力,顺势引入课程内容——如何利用VB 6.0设计开发动漫互动游戏。2.教学方式创新设置了"程序实验室"这个环节,通过设置"你想尝试的interval
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