【摘 要】
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模因论在语言学领域属于一个新兴的学科,它不但揭示了语言传播发展的规律,而且也为第二语言的教学提供了新的思路和理论基础。文章根据语言模因特点,以上外出版社组编的《实
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模因论在语言学领域属于一个新兴的学科,它不但揭示了语言传播发展的规律,而且也为第二语言的教学提供了新的思路和理论基础。文章根据语言模因特点,以上外出版社组编的《实用听说教程》为例,根据"内容相同形式不同的"基因型模因和"形式相同内容迥异"的表现型模因传播和发展的特点,运用于英语口语的教学过程中,并得到了一些关于口语教学的启示。
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