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从构建目标培养的开放式教学模式的高度,论述了如何提高学生认识,如何在实践中全面进行教学改革探索以及实施新的教学方式方法,把人文思想交叉渗透到《应用写作》教学中,以提高学生写作能力与综合素质。
《应用写作》教学探索与实践
【摘 要】
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从构建目标培养的开放式教学模式的高度,论述了如何提高学生认识,如何在实践中全面进行教学改革探索以及实施新的教学方式方法,把人文思想交叉渗透到《应用写作》教学中,以提
【机 构】
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山西财贸职业技术学院公共部山西太原
【出 处】
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山西财经大学学报(高等教育版)
【发表日期】
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2006年S1期
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