多媒体在英语听说教学中的应用

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多媒体教学打破了传统教学模式原来的听说训练是靠教师控制的一部录音机来进行,仅能进行单纯听说或复述。而现在由于多媒体技术的导入,教学中可以开展诸如听录音、看图片、光盘等学生自学(自听自录)的课程;也可以开展对话与监听,教师随机监听学生练习,学生录下教师的正确答案等多种训练项目,为进行英语听说训练开拓了广阔的空间。学生既可以回答教师的问题,又可以在同学之间进行问答对话练习,还可以进行全体同学都参与的整体的训练。
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