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笔者在多年的物理教学实践中，发现学生在理解物理知识的基础上，全面、准确的记忆起来却有一定的难度。教师如果能把知识点穿成一个小故事、把规律概括成几个字的口诀，或者编一段顺口溜，让学生喜闻乐见，就会大大提高记忆效率。下面就是笔者在八年级上学期使用沪科版物理教材教学实践中运用的口诀。
浅谈如何提高义务教育阶段学生物理记忆能力——沪科版八年级上学期物理口诀小结
【摘 要】
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笔者在多年的物理教学实践中，发现学生在理解物理知识的基础上，全面、准确的记忆起来却有一定的难度。教师如果能把知识点穿成一个小故事、把规律概括成几个字的口诀，或者编一段
【机 构】
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河南省安阳市实验中学初中部
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年22期
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