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自制教具兼有直观性、趣味性、教育性和实用性的特点。既能表达教师的教学独创性，激发学生的学习积极性，又能提升物理教与学的广度和深度，在新课程实验中的地位、作用更加重要和突出。本文试从自制教具的制作和实施建议等几个方面做一初步探讨。
基于需要的物理自制教具的研发与应用
【摘 要】
：
自制教具兼有直观性、趣味性、教育性和实用性的特点。既能表达教师的教学独创性，激发学生的学习积极性，又能提升物理教与学的广度和深度，在新课程实验中的地位、作用更加重要和
【机 构】
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浙江
【出 处】
：
中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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