论文部分内容阅读
每个孩子都是一个独立的个体,既然我们迎来了二娃时代,那就让我们心平气和地陪伴孩子,平等地爱着每个孩子,让孩子们开心快乐地成长。
二孩家庭父母如何爱
【摘 要】
：
每个孩子都是一个独立的个体,既然我们迎来了二娃时代,那就让我们心平气和地陪伴孩子,平等地爱着每个孩子,让孩子们开心快乐地成长。
【机 构】
：
浙江省金华市江滨小学
【出 处】
：
试题与研究:教学论坛
【发表日期】
：
2020年6期
其他文献
【正】我有幸赴西南大学学习,倍感珍惜,充满期待。专家们前沿的观点、敏捷的思维、大家的风范和充满了教育智慧,带给我心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我再一次饱享了
目前,教育事业发展迅速,先后取得了令人瞩目的 成绩,在这样的背景下教育模式也发生了明显的转变。新课改 理念全面实施以后,为了能够运用信息技术有效提高课堂教学 质量,一种
【正】一、初中英语听力教学现状英语听力教学一般应该注重研究听力学习策略,学习的方法、分类和意义,以及影响听力教学的各种因素等方面。目前,我们对初中英语听力教学的研
农村独特的乡村文化底蕴、丰富的地域人文景观、 蓬勃发展的支柱产业,这些都是农村学校“人无我有”的课程资 源。漳州市龙文区小港小学充分发挥地域特色,以小港村支柱 产业
本文以北师大版小学数学四年级上册“温度”一课 为例,探讨如何解读教材,寻找数学教学的根本性问题,精确实 施教学,有效达成目标。
高中数学概念课教学环节设计是教师依据《普通 高中数学课程标准》、高中数学概念课教学内容、学生年龄心理 特质和学生对数学概念的学习理解能力而作出的教学过程性 预设。
高中数学学困生指的是在高中阶段,对数学学习十分困难的学生。这些学生对数学这一学科既没有浓厚的兴趣,也缺乏教师的关注,长此以往就变成了数学学科的学困生。那么,提高这些
【正】目前,各地的教育教学都注重了对学生能力的培养。培养好学生的能力,有利于增强学生的学习兴趣,提高教学质量,提高学生素质。历史课是培养学生文化素养的课程,而中学历
随着新课改理念在现阶段教育教学中的不断深 入,对学生的文化知识和综合素质都提出了更高的要求。而微 课以其独特的优势,广泛应用于现阶段的数学教学中,对学生 学习习惯的培