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开展分子生物学第二课堂教学,拓展医学生的基础医学知识视野,有效激发医学生对分子生物学理论和实验技能学习的兴趣,从而培养高层次医学生的科研能力和创新思维,提高其综合素质.
开展第二课堂分子生物学教学，提高医学生的实践能力
【摘 要】
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开展分子生物学第二课堂教学,拓展医学生的基础医学知识视野,有效激发医学生对分子生物学理论和实验技能学习的兴趣,从而培养高层次医学生的科研能力和创新思维,提高其综合素
【机 构】
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南京医科大学生化与分子生物学系
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2004年5期
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