高中教学生物科学素养的途径重点分析

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为了适应新课改内容的不断更新,生物作为高中教学重点内容之一,也引起了教育部门的高度重视.提高生物科学素养与提高学生的生物成绩有着密不可分的联系.为了适应现势的教育理念,应该改变以往的应试教学倾向于理论知识学习的教学方法,重视对生物科学素养的培养.让学生对生物科学有更深入的认识和了解.本文对高中教学生物科学素养的几个途径:深入探究性学习、注重生物科学史教育、加强实验教学力度、与其他学科融合等方面进行了重点分析.
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