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在对学生进行思想品德教育过程中，最有说服力的就是学生身边人，身边事。因为这些地方德育资源内容学生可以感觉到，他们最容易接受，也最容易效仿。我们认为：“做强共有地方资源特色的校因德育专题网站，拓展地方德育资源内涵．实现学校德育课程精细化，打破学校教育的封闭性，树立德育的大课堂教育观”是开发和利用地方德育资源的有效策略。