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新常态下的大学生社会责任感的培育,关键在于构建系统协调的培育机制。因此,需要构建"学校—家庭—社会"的紧密协作机制、"全员—全过程—全方位"的高校教育机制、"知、情、意、信、行"的品德转化机制以及基于主体自觉的发展性评估机制,以切实提升当代大学生的社会责任感和担当精神。
新常态下大学生社会责任感培育机制研究
【摘 要】
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新常态下的大学生社会责任感的培育,关键在于构建系统协调的培育机制。因此,需要构建"学校—家庭—社会"的紧密协作机制、"全员—全过程—全方位"的高校教育机制、"知、情、
【机 构】
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长沙理工大学马克思主义学院; 湖南大学马克思主义学院;
【出 处】
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北京教育(高教)
【发表日期】
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2017年02期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十二五”规划2015年度课题(项目编号:XJK015BDY010)
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