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本文通过对农村初中英语课外口语作业的现状及成因分析,提出设计"弹性化英语课外口语作业"的观点,从作业形式、内容、时间、数量、评价等六个方面进行了阐述,注重课外延伸,借助弹性化口语作业,充分体现"以人为本"的教学理念,全面提高农村初中学生的英语口语水平。实践证明:这些举措都是行之有效的。
新课程标准下农村初中弹性化英语课外口语作业设计策略与研究
【摘 要】
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本文通过对农村初中英语课外口语作业的现状及成因分析,提出设计"弹性化英语课外口语作业"的观点,从作业形式、内容、时间、数量、评价等六个方面进行了阐述,注重课外延伸,借
【机 构】
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桐庐县分水初中教育集团,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年06期
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