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目前高校内部综合控制项目审计专业标准控制体系管理环境素质较差,内控专业意识淡薄,应尽快研究构建高校内部综合控制项目审计专业标准管理体系,完善内部综合控制项目审计专业标准管理体系。就目前的高校而言,对其内部管理控制下的审计质量标准评价体系建立进行合理规范的标准评价体系是一项基本技术要求,而为了有效完成这一基本要求,高校工作面临的最重要关键问题之一便是如何建立一套科学规范的控制审计质量标准评价体系。本文将重点深入阐述如何帮助构建高校内部的一套审计评价标准模型体系以进行影响高校内部审计控制的主要因素分析为主要前