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<正>课程改革进入深水区,改革走过表面繁华,人们又开始徘徊在现实和理想之间,它们决定着课程改革的生存和生命,一个关乎当下,一个关乎未来.而"导学单教学"现被广为采用,它似乎是解决当下课堂教学效率低下,学生学习索然寡味、兴趣不浓,教师教学能力参差不齐,物理学科素养和物理学习成绩同步提升的灵丹妙药.本文就在实施"导学