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本文探讨了青少年心理权益的基本内涵，从关注心理权益的角度反思当今学校教育存在的问题，并提出加强和改进青少年心理健康教育，积极维护青少年心理权益的基本策略。
积极关注和维护青少年心理权益
【摘 要】
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本文探讨了青少年心理权益的基本内涵，从关注心理权益的角度反思当今学校教育存在的问题，并提出加强和改进青少年心理健康教育，积极维护青少年心理权益的基本策略。
【机 构】
：
江苏技术师范学院心理教育研究所
【出 处】
：
中小学心理健康教育
【发表日期】
：
2007年10S期
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