Newton—Raphson迭代法在投资项目评价指标计算中的应用

来源 :技术经济与管理研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caodahai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在对投资项目进行经济评价时,经常要计算一些评价指标,如净现值(NPV)、内部收益率(IRR)、投资回收期等,有些指标根据已知条件很容易计算,如净现值,但有些指标的计算相对要复杂和繁琐得多,如内部收益率。对内部收益率的计算通常采用试算法及插值法,但试算过程不但麻烦而且速度很慢,虽然很多财务工作者提出多种近似解法,但方法仍显得复杂繁琐,实用性不强。因此,有必要找出一种快速简便有效的计算内部收益率的方法。Newton-Raphson迭代法是一种求解非线性方程组简便快速的迭代计算方法,下面就应用Newton-Ra
其他文献
摘要:文章从“两工”的入账方法入手,分析将“两工”纳入账内所存在的问题,提出“两工”纳入账内的核算方法,为“两工”纳入账内的核算提供理论参考。  关键词:“两工”;账目;核算  “两工”指的是农村合作经济组织无偿向农民摊派的“义务工”以及“劳动积累工”。其中义务工主要是参加防讯、植树、公路建勤、修缮校舍等方面。劳动积累工主要是参加农田水利的基础建设以及植树造林。“两工”和向农民提取的村提留、乡统筹
摘要:随着当前时代的不断发展,人们对于财务管理工作的重视程度进一步有所提升。在基层消防部队中,财务管理工作也起着不可或缺的作用,消防部队的财务管理是否合理直接影响到部门经费的使用效益,因此文章结合消防部队对于其当前的财务工作进行探讨和研究,找出其中存在的问题,并且根据自身发展的实际情况,从而提出更为合理的相关意见,促进消防部队在今后的发展过程中进一步得以完善发展。  关键词:消防部队;财务管理工作
摘要:高校作为人才培养基地,通过将创新创业理念核心知识与高等教育相结合,社会发展对人才的需要和学校教育的培养方向相吻合,以大学生创业教育协同机制为依据,提高人才培养综合实力,进而打破传统教育弊端,实现切入点准确,突破点明确的三点教育模式,真正为大学生创业提供理论支持,实践扶持的核心教育目标。文章通过对大学生创新教育中协同机制的应用进行探索分析。  关键词:模式;协同机制;社会需求;培养目标  一、