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大学生“四史”教育主要内涵体现在四个方面,即政治性、专业性、时代性与实践性。“四史”教育有助于学生掌握科学的世界观与方法论,有利于增强学生的社会责任感,有助于学生形成正确的价值观。加强大学生“四史”教育的有效策略是:(一)打造以“四史”学习为主要内容的优质课程;(二)创建以校企结合为契机的“四史”教育机制;(三)构建以多元媒介为载体的“四史”教育资源;(四)建设学习历史、弘扬历史优秀文化的高校校园文化。